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澳门皇冠:做好2018-2019学年第一学期课程考核 命题、评分和试卷分析等工作的通知
浏览次数:0 来源:处发〔2018〕103号 发布日期:2019-01-02

高校:

为贯彻新时期全国教育会议和全国本科教育工作会议精神,坚持“学生中心,产出导向,持续改进”的高等教育质量观,进一步规范考试管理和加强考试改革,根据《澳门皇冠登入课程考核管理办法(试行)》(学校发出教职信[2018]第39号),并对学期课程评估的相关工作提出以下要求,请遵循学院的实施。

一,评估方法

课程评估可以通过书面测试,面试,机器测试,论文(报告),大型工作,实验操作,设计(工作)或上述的组合进行。必修课程的最终考试应原则性地写成。

第二,书面测试命题

1.命题程序:严格遵循“教育与教育学院(2018)第39号”文件第3章的要求。

2.问题类型:试题类型应能够根据课程目标反映和实现能力评估。前几年可以保留科学合理的问题,鼓励成熟课程条件的改革。

3.命题要求:必须严格遵循教学大纲的要求,突出对课程目标的支持,实现广泛的覆盖面,科学的结构,适当的问题量,适度的难度,并具有高度的歧视和可靠性。有效性。

三,试卷分析

论文分析包括以下六个方面:

1.等级数据状态分析;

2.分析测试问题,包括难度,歧视程度等;

3.试卷有效性分析,包括试题和教学大纲,人才培养目标等;

4.教师教学分析;

5.学生学习效果分析;

6.存在的问题和改进措施等;

2019年,参与认证并打算参加认证的教师专业应重点分析试卷的有效性,特别是对毕业要求的课程目标的支持。

四,结果记录

1.学生课程的总分由两部分组成:形成性评估分数和最终评估分数。其中,形成性评估分数不低于总分的40%。

2.形成性评估在教学过程中进行,以测试,中期考试,实践评估,论文,报告,家庭作业,课堂表现(包括问答,讨论等)的形式进行。 ,出勤等。坚决杜绝印刷点和人们的感情现象。

3.教师必须在最终评估前一周向学生公布形成性评估的结果。评估结果后,不得随意更改。

教育办公室

2018年12月29日

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